wollen steht im Präteritum, weil der Wunsch bzw. die Absicht, über was auch immer zu sprechen, in der Vergangenheit liegt: Wir hatten irgendwann in der Vergangenheit (gestern/vor drei Tagen/als wir uns das letzte Mal gesehen haben/...) vereinbart, heute über irgendetwas zu sprechen. Und nun habe ich vergessen, was das war.
Forum: Sprachberatung

Hallo, ich würde die Sprachzeitung "Presse und Sprache" sehr empfehlen. Aktuelle Themen und wenn man möchte, kann man ein Abo dazu buchen, wo die Texte zum Teil schon didaktisiert sind. Grundsätzlich kann man auf dem Niveau natürlich auch langsam (und mit entsprechender Unterstützung) mit authentischem Material aus "normalen" Zeitungen/Zeitschriften/Podcasts etc. benutzen.
Forum: Fachdiskurs Deutsch als Fremdsprache

Zitatscholi: Ich wusste es natürlich schon "immer". Aber es geht nicht, geht nicht --- DA KÖNNEN WIR (WER? Auch Inder und Chinesen machten in Deutsch-IK - jetzt habe ich noch die Lunte ausgelegt - viel Spaß unten) IM DREIECK SPRRINGEN UND UNS AUF DEN KOPF STELLEN. - Strikt einsprachige Bearbeitung in der Muttersprache der Teilnehmer. Deutsch ist für viele eine Art Zitat, das Uneigentlic
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Zitatscholi schrieb: ------------------------------------------------------- so > dass unser rein deutschsprachiges Lehrmaterial von > den Teilnehmern allein und gemeinsam auf Arabisch > bearbeitet wird. V.a. das passiert im Kurs, > weniger der Erwerb v. Kommunikationsfähigkeit auf > Deutsch. Frage: Warum wird denn das Material auf Arabisch bearbeitet? (und sich dann ge
Forum: Fachdiskurs Deutsch als Fremdsprache

ZitatGernot Back: Nein, du behauptest schlicht Falsches! Der Mindestbeitrag -zumindest zu meiner Krankenversicherung (DAK Gesundheit)- betrug im Falle geringer oder gar keiner laufenden Einkünfte schon seit Längerem weniger als 200 Euro. Daran ändert sich in diesem Jahr auch nichts. Wie gesagt: Ich habe zuletzt monatlich 183,21 Euro für "freiwillige gesetzliche" Kranken- und Pflegev
Forum: Arbeitsmarkt und Honorare

"Menschen" hat eine steile Progression? Das halte ich aber für ein Gerücht. Wenn man das Buch nicht nur abarbeitet, sondern den Wortschatz und die Grammatik auch festigt, ist das schon recht kleinschrittig. Ich arbeite seit einigen Jahren mit dem Lehrwerk sehr erfolgreich in Integrationskursen. 64 UE ist für eine halbe Niveaustufe aber natürlich ein Hammer. Das würde ich mal als Konz
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ZitatIn den Genuss einer Entlastung bei den Krankenversicherungsbeiträgen kommen nur Arbeitnehmer, da deren Arbeitgeber ab 2019 auch etwaige Zusatzbeiträge hälftig übernehmen müssen, was vorher nicht der Fall war. Für freiberufliche Lehrer hat das aber keinerlei Auswirkung, da sie formal keinen Arbeitgeber haben und die Sozialversicherungsbeiträge ohnehin komplett selbst übernehmen müssen. Da
Forum: Arbeitsmarkt und Honorare

ZitatHat jemand von euch schon verstanden, ob die Reduktion der Krankenkassenbeiträge auch uns Honorarkräfte in den IKs betreffen wird? Wir sind ja gar nicht freiwillig versichert, sondern müssen uns gesetzlich krankenversichern. Doch, wir sind freiwillig gesetzlich versichert. Die Freiwilligkeit besteht insofern, dass wir uns auch für eine Privatversicherung entscheiden könnten - eine Mögli
Forum: Arbeitsmarkt und Honorare

Klodi Kanani schrieb: ------------------------------------------------------- > B2 Prüfung ist immer schwiereiger geworden, egal Das ist ja auch erst mal richtig so, dass die Prüfung schwer ist. B2 ist eben laut Beschreibung im GER schon ein recht ordentliches Niveau und kann, machen wir uns da nichts vor, auch nicht von allen erreicht werden. Das Problem mit den Prüfungen ist eher, das
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Oh Gott, Finger weg vom telc-Buch! Das ist eine absolute Katastrophe. Ich habe 2 Kurse damit unterrichtet und möchte es mal vorsichtig als das schlechteste Kursbuch, mit dem ich je gearbeitet habe, bezeichnen. Es ist schlecht durchdacht, voller Fehler (inhaltlich, grammatisch, fachlich), eine seltsame Mischung aus zu leicht und zu schwer, kaum kommunikativ einsetzbar, hat viel zu wenige Hörübu
Forum: Fachdiskurs Deutsch als Fremdsprache

Hallo Monika, ich habe selbst inzwischen 2 Kurse beendet, in denen auf diese Prüfung vorbereitet wurde. Aus diesen Kursen und dem, was ich von Kollegen an anderen Instituten gehört habe, ist die Bestehensquote (zumindest im schriftlichen Teil) unterirdisch. Du bist also keine Ausnahme. Meiner Ansicht nach liegt es zum Teil an der Prüfung selbst, besonders die extrem engen Zeitvorgaben sind
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Ich bin mir nicht sicher, ob ich die Frage richtig verstehe. Beide Beispiele machen doch genau das gleiche... Nur eben einmal mit Nomen (die Therapierisiken) und einmal mit Pronomen (sie), was sich jeweils aus dem Ausgangssatz mit dass ergibt. Ist das Problem vielleicht, dass der zweite dass-Satz ein Passiv enthält und im Infinitivsatz dann das Subjekt zum Objekt wird (eben: sie)?
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Dracula schrieb: ------------------------------------------------------- > 'Damit' impliziert den Willen, nicht aber das > Können. Folglich brauche ich das 'können' separat > vom 'damit' - wenn es eben um Können geht ;) Ok. Aber dann gibt bes wieder die Sätze, in denen beides möglich ist: Sie fährt nach Italien, damit sie ihr Italienisch verbesse
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Redeker, Bangkok schrieb: ------------------------------------------------------- > Guten Tag Anna, > > Sie liegen ganz richtig. > > Die > Konjunktion "damit" leitet Finalsätze ein. > > Sie nimmt das Fahrrad, damit sie ihr Kind in > den Kindergarten bringen kann. > > > Die Konjunktion (damit) und wird gerne mit einem > Relativpro
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Hallo, ich bin in einem Kurs auf eine Frage zu Finalsätzen gestoßen, die ich so leider nicht beantworten konnte. Folgender Satz war Anstoß des Problems: Sie nimmt das Fahrrad, damit sie ihr Kind in den Kindergarten bringt. Mein Sprachgefühl sagt mir, dass es heißen sollte: ... damit sie ihr Kind in den Kindergarten bringen kann. (Mal davon abgesehen, dass ich den Satz als mit um...
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Hallo, dafür gibt es doch eigentlich vor dem Kurs eine Einstufung. Analphabeten sollten dann in einen Alphabetisierungskurs eingestuft werden und nicht in einen regulären IK, denn dort haben sie doch absolut keine Chance.
Forum: Fachdiskurs Deutsch als Fremdsprache

ZitatDanke schon mal für die Antworten, auch wenn ich mich gefreut hätte, hier begeisterte Erfahrungsberichte zu lesen ;) Na dann, bitteschön! ;-) Ich kann mich meinen Vorrednern nicht im geringsten anschließen. Ich arbeite sehr gern und sehr erfolgreich mit dem Lehrwerk "Menschen" - allerdings nur bis maximal B1.1. Beim B1.2-Band habe ich das Gefühl, der musste nun schnell noch
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Hallo Marcel, ganz ehrlich, das klingt alles nicht nach einem Lernproblem, sondern nach einem Motivations bzw. Einstellungsproblem. Ich hatte es ja oben schon mal gesagt: vielleicht wäre es gut, wenn deine Freundin erst mal eine Pause macht. Mit der Einstellung, die sie (laut deiner Einschätzung) momentan an den Tag legt, kommt sie nicht weiter. Egal an welcher Schule und mit welchem Lehrer.
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Zitat1. Nach schriftlichen Prüfungen höre ich immer wieder von Teilnehmern, dass ihnen massiv während der Prüfung geholfen wurde. Deshalb erreichen auch Tn mit massiven Fehlzeiten und schwachen Deutschkenntnissen das Prüfungsziel. Genau aus diesem Grund sitzen soweit ich weiß inzwischen externe Prüfer in der DTZ bzw. muss eine der beiden Aufsichtspersonen schulextern sein. Da das allerdings d
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ZitatMein Frage lautet nun, wie viel Tschechisch ich denn beim Unterrichten benutzen soll, besonders am allerersten Anfang. Auch wenn die Antwort vielleicht etwas spät kommt, aber hier kommt sie trotzdem: am besten gar kein Tschechisch benutzen. Da kommst du nie wieder raus und die Lerner verlassen sich darauf, dass sie alles auf Tschechisch präsentiert bekommen und sprechen dann sicher auch
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Zitat Sie kriegt immer Zettel mit nach Hause und damit hat sie mehr als zu tun. Aber es bleibt keine Zeit um wirklich neue Wörter zu lernen. Irgendwie eine Idee was hilft? Zettel weg, eventuell sogar erst mal den B2/C1-Unterricht abbrechen und die Basis festigen/wiederholen. Entweder allein oder in einem Kurs bzw. mit Privatlehrer. Und aufhören zu übersetzen! (Außer sie will Übersetzerin wer
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ZitatNur von Schritte würde ich abraten. Da habe ich auch kaum Übungen gefunden, die man als Ergänzung nutzen kann. Dass ich kein Schritte-Fan bin, hab ich ja bereits gesagt. Aber "kaum Übungen gefunden, die man als Ergänzung nutzen kann" kann ich nicht nachvollziehen. Es gibt zu jedem Schritte-Band ein Lehrerhandbuch mit durchaus sehr guten Übungen/Kopiervorlagen, es gibt zu jeder S
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DaF2000 schrieb: > Nein, dem ist nicht so. > Hier nachzulesen. Haha! ;-) Ich würde Schritte nicht grundsätzlich verdammen, aber ich fand es auch sehr kindisch. Besonders genervt haben mich die "Ausländer" in den dämlichen Hörgeschichten, die allesamt akzentfrei Deutsch sprechen und ab und zu so tun, als würden sie irgendein Wort nicht kennen oder verstehen. Furchtbar! Z
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Dracula schrieb: ------------------------------------------------------- > Da wäre ich mir nicht zu sicher. Ich habe meine > Infos immerhin vom Chef-Designer persönlich. Gut möglich, aber ich nehme diese Prüfung seit über 5 Jahren halbwegs regelmäßig ab und eine Grafik ist da noch nicht einmal vorgekommen.
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Vielen Dank für die Antworten. Ich rühr mich erst mal gar nicht und harre der Dinge, die eventuell von der RV direkt kommen. Ob mir ein Statusfeststellungsverfahren hilft, weiß ich nicht. Ich habe zwar auch IKs unterrichtet, aber ich achte immer darauf, nicht zu viele Stunden bei einem Träger zu arbeiten, um mich nicht zu abhängig zu machen. Weiß jemand, wie es ist, wenn man aus verschieden
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Hallo, ein Kursträger, für den ich in der Vergangenheit gearbeitet habe, hat mich angeschrieben, weil wohl eine Prüfung durch die Rentenversicherung ansteht. Man hat mich gebeten, meine Rentenversicherungsnummer mitzuteilen. Dürfen die das? Also, ich meine, darf mich ein Kursträger nach meiner Rentenversicherungsnummer fragen oder geht die das gar nichts an? Vermutlich verlagere ich das
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Ohne mich zu sehr einmischen zu wollen, aber einen Hinweis kann ich mir nicht verkneifen: aus linguistischer Sicht ist auch Hochdeutsch nur ein Dialekt. Nur eben kein regional begrenzter. Und zu den Begrifflichkeiten "Hochdeutsch", "Alltagsdeutsch" usw. gab es hier glaube ich auch schon so einige Diskussionen. Zu meinem Alltagsdeutsch gehört es z.B. sehr wohl zu sagen: E
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Hallo, "ja" ist eine Modalpartikel und hat somit tatsächlich keine lexikalische Bedeutung. Schau mal z. B. hier: Unter Bedeutung der Modalpartikeln heißt es da: ja - Andeutung, dass Adressat vielleicht schon über die Information verfügt „Ich bin ja vorhin schon einmal da gewesen.“ - Verstärkung freudiger wie negativer Verwunderung: "Das ist ja super / eklig!"
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ZitatBei vernünftiger Vor- und Nachbereitung/V.+ N. kommst du auf 1 UE + 1 Std. Das erscheint mir etwas übertrieben. Ein normaler IK-Tag besteht aus 5 UE und ich kann mir nicht vorstellen, dass jemand für die Vor- und Nachbereitung 5 Stunden braucht - nicht mal ein Anfänger. Zur Honorarhöhe an sich stimme ich dir zu, das sollte natürlich bedeutend mehr sein, als es in der Realität ist.
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Meines Erachtens ist dies bereits vor Jahren passiert und es gibt nur noch die Bilder (mit Text).
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