Ich suche nach einer Regel oder Erklärung, die die Notwendigkeit, oder eben nicht, des "zu"s erklärt. Ein Link zur diesbezüglichen Informationen wäre auch toll!

Meine Wenigkeit sieht keinen logischen Zusammenhang.

Hier sind Aufgaben, man soll entscheiden, ob man 'zu' einsetzen soll oder nicht.


1. Ich werde versuchen pünktlich an ___________ kommen.
2. Ich helfe ihm den Koffer ___________ tragen.
3. Lass ihn doch den Koffer ______________ tragen.
4. Er hat mir versprochen, nicht mehr _____________ trinken.
5. Meine Eltern dürfen es nicht _________________ erfahren.
6. Möchten Sie mit mir ____________ tanzen?
7. Er scheint nicht kommen ___________ wollen.
8. Ich freue mich darauf, dir ____________ helfen.
9. Ist es möglich, hier im Haus _____________ schlafen?
10. Du sollst auf mich ________________ warten.
11. Willst du mit mir Snowboard fahren _____________ gehen?
12. Ich habe vergessen, mein Snowboard mit ______________ nehmen.
13. Er hat vor _______________ bleiben.
14. Ich habe jetzt keine Lust ______________ spielen.
15. Es ist Zeit auf _______________ stehen.
16. Um wie viel Uhr willst du morgen auf ________________ stehen?
17. Ich höre schon wieder diesen dummen Hund _____________ bellen.
18. Es macht mich wahnsinnig, hier bleiben ______________ müssen.
19. Wir gehen heute Nachmittag ______________ schwimmen.
20. Möchtest du mit ______________ kommen?

Guten Morgen Herr Pedroski,

hier ist die Erklärung zum Infinitiv mit und ohne zu zu finden.


Wenn Sie den Link zur Canoo.Net-Grammatik anklicken, können Sie eine Erklärung finden.


Mit freundlichen Grüßen

Michael Redeker

Logik findet man aber auch über den Link nicht.

Leider muss man manchmal einfach lernen. Es gibt Deutschlerner, die suchen hoffnungsvoll oder gar verbissen nach einer Logik. Doch die gibt es eben nicht immer. Bei den Artikeln (der, die oder das?) stößt man mit logischen Erklärungen auch schnell an die Grenzen.

Beispiele für die Verwendung des Infinitivs mit "zu" im Deutschen und "to" im Englischen:

Ich möchte dir helfen. (I want to help you.)

Ich lerne Autofahren. (I learn to drive a car.)

Im Deutschen ohne "zu", im Englischen mit "to".

Dies kann eine Fehlerquelle für Deutschlerner aus dem englischen Sprachraum darstellen. Die Verwendung des Infinitivs mit "zu" ist in allen Sprachen nicht gleich. Im Serbischen benutzen wir in den Beispielen (I want to help you. I learn to drive a car. Ich beginne zu lesen.) die Konstruktion "zu" + Präsens. Interferenzfehler sind sicherlich die häufigsten Fehler bei unseren Schülern. Man muss leider einige Dinge auswendig lernen.



7-mal bearbeitet. Zuletzt am 02.12.15 07:05.

Danke allen!

Die Logik dahinter ist was ich suche, nicht nur eine Bestandsaufnahme der Situation. Bin fest überzeugt, es muss irgendein Prinzip am Werke sein. Vielleicht kennt jemand einige wissenschaftliche Papiere dazu?

Ich finde den Vergleich mit Serbisch gut.

Chinesisch hat ein Wort qu4 (qu 4. Ton, gesprochen = qü4). Es hat normalerweise die Bedeutung 'gehen', wird aber auch als 'hin' benutzt (was 'zu' nah kommt), und ich finde es sehr oft in Sätzen wo die Konstruktion genau einer 'zu-Infinitiv Konstruktion' gleicht, obwohl niemand sagt dass Chinesisch einen Infinitiv hat, andersum gesagt, Chinesisch hat nur den Infinitiv, keinerlei Inflektionen.

Grübel, grübel, wo ist die Logik?

Meiner Meinung nach gibt es leider keine Logik dahinter. Das beste Beispiel dafür wären Milorads Verweise aufs Englische.

Hallo,

vielleicht gibt es keine Logik dabei, aber irgendwie muss man das schon lernen.
Bei meinen Schülern geht das so: (alle 10 Punkte müssen sie sich merken)

1. Modalverben haben eine Infinitivergänzung ohne "zu":
Sätze: 5. 6. 10. 11. 16. 20.

2. Infinitivergänzungen, die auf einen Subjektsatz oder Objektsatz zurückgeführt werden können:
Sätze: 1. (Akk.obj.) 8. (Präp. obj.) 9. (Subj.) 12. (Obj.) 13. (Akk.) 14. (Akk.) 15. (Subj.) 17. (Obj.) 18. (Subj.)

3. "gehen, kommen, hören, sehen, spüren" stehen mit Infinitiv ohne "zu".
Sätze: 17. 19.

4. "lassen" steht mit Infinitiv ohne "zu":
Satz: 3.

5. Bei "scheinen" mit Verkürzung steht Infinitiv mit "zu":
- Es scheint, dass er nicht kommen will.
- Er scheint nicht kommen zu wollen.
Satz: 7.

6. Bei "helfen": Ohne Ergänzung: ohne "zu", mit Ergänzung beides möglich
Ich helfe dir den Koffer /zu/ tragen.
Satz: 2.

7. Verneinung von "müssen": "brauchen nicht zu + Infinitiv"

8. Alternative zu "müssen": haben + zu + Infinitiv (Aktiv)
brauchen bloß/nur/ zu + Infinitiv
sein zu + Infinitiv (Passiv)

9. Finalsatz - wenn die Subjekte in beiden Sätzen identisch sind: um + zu + Inf.

10. Modalsatz: wenn die Subjekte identisch sind: ohne + zu + Inf.
anstatt + zu + Inf.

Mit freundlichen Grüßen
Charlotte

Vielen Dank Charlotte!

Besonders

Zitat
Charlotte
6. Bei "helfen": Ohne Ergänzung: ohne "zu", mit Ergänzung beides möglich
Ich helfe dir den Koffer /zu/ tragen.
Satz: 2.

kann Kopfzerbrechen verursachen!

Heute muss ich Lalala mit der Deutschklasse singen!

Lalalala, das Glück ist so nah

1. Ein Vollverb braucht in der Regel ein 'zu'+Inf, wenn es an ein zweites Verb angekoppelt wird: "Er versuchte, das zu verstehen."
2. Korrelat-Strukturen mit 'es'+Adjektiv (oder Partizip als Adjektiv) auch: "Es ist schön, hier zu sein" oder "Es war reizend, dem Lied zu lauschen."

Und natürlich seltener auftauchende Delikatessen wie 'nicht brauchen zu+Inf' etc.