Zitat Evaristo CarriegoIst das auch grammatikalisch korrekt? Gilt es als umgangssprachliche Wendung? ZitatMilorad GavrilovicThomas Bernhard war ein österreichischer Schriftsteller. Man unterscheidet einen regional unterschiedlich häufigen Gebrauch der Voran-, Zwischen- und Nachstellung beim doppelten Infinitiv im Nebensatz. Die Zwischenstellung des finiten Verbs beim doppelten Infinitiv sc
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Zitatde.wikipedia.orgNach dem Tod seines Vaters 1891 lebte Egon bei einer Tante in Frankfurt am Main. Dort ging er zur Schule, wurde aber wegen ungebührlichen Benehmens nach zwei Jahren vom Unterricht ausgeschlossen. An diesem zitierten Wikipedia-Artikel haben sicherlich nicht nur österreichische Autoren mitgeschrieben. Dafür, dass es in Österreich eher in die Schule gehen heißt, während
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ZitatRedeker, BangkokWenn es schon einen zweiten Ordner gibt und Sie mit dem Finger auf diesen Ordner zeigen können, sagen Sie: „Wir brauchen den zweiten Ordner.“ Wenn es nur einen Ordner gibt und Sie irgendeinen zweiten Ordner wollen, sagen Sie: „Wir brauchen einen zweiten Ordner.“ Wenn Sie also etwas mit dem Zeigefinger bestimmen können, nehmen Sie den "bestimmten Artikel". Mi
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Zitatdeutschegrammatik20.deBeispiel: mit Zeitangabe = nur Passiv („heute Nacht + stehlen“ = Aktion) Passiv: Das Auto ist heute Nacht gestohlen worden. Zustandspassiv: (nicht möglich) Diese Erläuterung ist nicht sehr einleuchtend. Nehmen wir doch einmal statt des Verbs stehlen das Verb beschlagnahmen, vielleicht auch noch sogar unter expliziter Nennung des Agens, was im Zustandspassiv e
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Mein auf die Spitze getriebener, zugegebenermaßen konstruierterer Nebensatz mit vierfachem Infinitiv am Ende lautet: Es tat den Eltern Leid, dass sie ihr an Sommergrippe erkranktes Kind nach Rücksprache mit dem Arzt trotz der großen Hitze * nicht * haben * schwimmen gehen lassen dürfen. Wenn wir jetzt noch die Information im ungeheizten Schwimmbecken würden integrieren wollen ;-) , s
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Milorad Gavrilovic schrieb: ------------------------------------------------------- > G. Helbig - J. Buscha > Deutsche Grammatik > S. 164 -165 Auch meine Übungsgrammatik Deutsch von Helbig/Buscha spricht ab Seite 79 vom Konjunktiv des Präsens bzw. des Präteritums als Entsprechungen für den Indikativ bzw. der Gegenwart, später dann tatsächlich auch vom Konjunktiv Perfekt und Plusqu
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ZitatMilorad GavrilovicDer Konjunktiv Plusquamperfekt ... Mit dem Konjunktiv Perfekt ... Klär mich auf; was soll das sein? Ich kenne nur Konjunktiv 1 oder 2 der Gegenwart und Konjunktiv 1 oder 2 der Vergangenheit.
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ZitatFranziskaHallo Carlos! Beides ist richtig, "zu Mittag" ist da flexibel: Ich esse Kartoffeln zu Mittag oder ich esse zu Mittag Kartoffeln. Das sehe ich genauso wie du: Zum Mittagessen/Zu Mittag esse ich Kartoffeln. Ich esse Kartoffeln zum Mittagessen/zu Mittag. Kartoffeln esse ich zum Mittagessen/zu Mittag. Im Vorfeld des Satzes kann grundsätzlich jedes selbstständi
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ZitatMilorad GavrilovicEr sagt, er hätte den ganzen Nachmittag gelernt. (Das kann nicht stimmen, denn ich habe ihn im Kino gesehen. ...) Nein, hier würde ich in jedem Fall auch den Konjunktiv 1 benutzen. Bei Er sagt, er hätte den ganzen Nachmittag gelernt, wenn er nicht ins Kino gegangen wäre. wäre das anders.
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ZitatBogdan CudziloWie ist das bei : 'Es handelt sich' , 'es lohnt sich' oder 'es ziert sich nicht...' ZitatRedeker, Bangkokes handelt sich bei diesen Konstruktionen um unpersönlich verwendete Verben. Dabei wird "es" als unpersönliches Subjekt eingesetzt. Nein, da muss man differenzieren: Bei Es handelt sich (um etw.) gebe ich dir ja Recht. Sich han
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1.ZitatMilorad GavrilovicSie sagte, dass sie den Fehler bemerkt habe. (neutral) Nein, die Zweifel, ob sie den Fehler wirklich bemerkt hat, bestehen. Vielleicht hat sie das nur behauptet. Genau um diese kritische Distanz zu ihrer Aussage zu wahren, benutzt man als über diese Aussage nur vom Hörensagen Berichtender ja den Konjunktiv 1 in der indirekten Rede! 2.ZitatMilorad GavrilovicSie sagte
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ZitatD=1) Anja hat die wichtigsten Zutaten vergessen in den Teig zu mischen. Der Satz D, aus dem Ihr Satz 1 gebastelt wird, ist wirklich nicht schön. Der Grund, warum dieser Satz "nicht schön", ja ich würde sogar so weit gehen zu sagen falsch ist, ist der folgende: Wir haben es hier mit einem Matrixsatz Anja hat etwas vergessen und mit einem untergeordneten Infinitivsatz zu tun
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ZitatbluemoonIn meinen Lehrbüchern, die ich für den Unterricht benutze ("Menschen" und "Sicher!") werden die Wörter "darüber", "dazu" etc. übrigens als Präpositionalpronomen bezeichnet. Wie ich herausgefunden habe, kann man beides sagen. Präpositionalpronomen sind neben Personalpronomen, Possessivpronomen, Negativpronomen, Indefinitpronomen, Definitpronom
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Butter bei die Fische. ... ist beileibe kein "dummes Zeugs" (Tünkram), sondern der idiomatisch übliche deutsche Ausdruck dafür dass man einfordert, dass man Tacheles rede. Im Rheinland ist es üblich, für die Beilage zu einem Hauptgericht die Präposition bei statt der Präposition zu zu benutzen. Möchten Sie Ketchup oder Mayo dabei (bei Ihren Fritten / zu Ihren Pommes frites)?
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Milorad Gavrilovic schrieb: ------------------------------------------------------- > Zitatgeschrieben von: Gernot Back > > In dem Ort weiß kenne ich einen guten > In dem Ort weiß kenne ich einen Mann, der > ZitatDWDS - > > wissen = etw. kennen > > Beispiele: > > eine Menge Neuigkeiten, Witze wissen > er wusste den Weg nicht > den Grund für
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ZitatRedeker, Bangkokerwägen Sie, ob es sich lohnt, die nirgends sonst aufgeführte seltene Form zu benutzen. Nehmen Sie "erwogen" und Sie sind auf der sicheren Seite. Eigentlich würde ich die Enpfehlung ja umgekehrt geben. Die "sichere Seite" ist ja in aller Regel: So wie die Verben ohne Präfix sind (stark oder schwach), entsprechend so sind sie auch mit Vorsilbe. Vgl.
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ZitatRedeker, BangkokMit dem sächlichen Diminutiv "Mädchen" haben wir die Wahl. Mit dem grammatischen Geschlecht fragen wir überkorrekt: Wie geht es ihm? Üblicherweise aber gebrauchen wir hier mit den Formen des natürlichen Geschlechts die 3.Person Singular feminin "sie": Wie geht es ihr? Ich bin da eher konservativ eine Synesis oder Constructio ad sensum vermeide ich. Ei
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ZitatMilorad Gavrilovicwissen = kennen In dem Ort weiß kenne ich einen guten Uhrmacher. In dem Ort weiß kenne ich einen Mann, der ... (...) 1. Kennst du Anna? Kennst du die Stadt München? Kennst du ihn? Kennst du den Unterschied zwischen ...? 2. Weißt du, wie er heißt? Ich weiß kenne den Weg nicht genau. Dort weiß kenne ich ein nettes Lokal. Weißt kennst du seinen Namen? Die Re
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Zitatmargieein Schueler hat den unten aufgefuehrten Satz nach dem Prinzip Tekamolo geschrieben: Ich denke, dass ich nicht in Norwegen bleiben moechte und dass nichts Interessantes hier passiert. Was soll diese ungewöhnliche, ja falsche Satzstellung mit dem TeKaMoLo-Prinzip zu tun haben? Die TeKaMoLo-Regel bezieht sich doch nur auf Angaben (Adjunkte) und nicht auf Verb-Ergänzungen (Objekte un
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Zitat mikasiltaEs gibt fast keine Feldränder mehr, die Bauern pflügen bis an den Rand. Ich finde, das ist hier ein klassischer Fall für ein Semikolon oder gar einen Doppelpunkt statt eines Kommas oder Punktes zwischen den beiden Aussagen, denn die eine Aussage beschreibt eine Schlussfolgerung aus der anderen. ZitatCanoo.netDas Tor hing schief in den Angeln, die Zufahrt war überwuchert, die F
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Zitatjosefine.bookwormWie fragt man in Sätzen wie ­»Gestern war schönes Wetter« nach dem Prädikat? ZitatMit dem Verb "sein" ist das so eine Sache. (...) Es ist hier ein Kopulaverb. Nein, das ist es hier eben gerade NICHT, denn es fehlt das Prädikatsadjektiv bzw. das Prädikatsnomen! In diesem Fall ist sein weder ein Hilfs- noch ein Kopulaverb, sondern ausnahmsweise tatsächlich
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Das passendste Synonym in diesem Zusammenhang ist hier wohl bergen, das seinerseits auch so etwas wie sichern, retten bedeutet: Die Schatzsucher bargen eine verdreckte Scheibe aus dem Waldboden.
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ZitatTrotzdem stimme ich Ihrer Lehrerin zu. Wenn ich meine täglichen Gewohnheiten beschreibe, kann ich in dieser Phrase das Präsens als Feststellung einer allgemeingültigen Tatsache nutzen. Ich stimme der Lehrerin nicht zu. Wenn nachdem in temporaler und nicht-kausaler Bedeutung verwendet wird, hat der entsprechende Nebensatz vorzeitig zu sein, auch wenn es sich um eine allgemeingültige Aussage
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ZitatFHachemi.DaF Man sagt: "Ich stelle den Tisch in den Raum." aber "Ich stelle den Tisch in dem Raum ab." Woran liegt das? Das Verb stellen verlangt in aller Regel als Ergänzung ein Ziel; das Verb abstellen nicht. Ich stelle den Tisch ab. ... ist ein grammatisch korrekter, vollständier Satz. *Ich stelle den Tisch. ... hingegen nicht.
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Zitat Milorad GavrilovicEs gibt aber niemanden, der solche Sätze sagen würde. Doch, Edgars Frau sagt das in der deutschen Übersetzung des Films "Men in Black" in Minute 45:15 über die Riesen-Schabe und ich finde diese Ausdrucksweise in diesem Fall durchaus idiomatisch. ZitatEdgars Frau in Men in Blacklch sage lhnen, ich kenne Edgar, und das war nicht Edgar. Das war etwas, das s
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martys schrieb: ------------------------------------------------------- > im Google finde ich nur "unter einer Leiter > Wieso Dativ und nicht Akkusativ? Die Aktion des Durchgehens findet unter der Leiter statt. Der Durchgang befindet sich unter der Leiter. Wir reden hier also über einen Ort, der bei Wechselpräpositionen den Dativ verlangt, und nicht über ein Ziel, das den Akk
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ZitatLouisah Ich dachte, man braucht in Nebensatz und Hauptsatz dasselbe Subjekt, um um...zu verwenden zu können. Was ist aber mit einem Satz wie: Der Sonnenschirm ist praktisch, um sich vor der Sonne zu schützen. Hier haben wir doch zwei unterschiedliche Subjekte. Der Sonnenschirm und man im Nebensatz... oder irre ich mich? Hätte jemand eine Erklärung? Deutschplus.net hat eine:
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ZitatTincaWas wird also bevorzugt, wenn keine Missverständnisse entstehen können? Z. B. im Satz: Ich sehe Peter und seinen Freund. Ich sehe Peter und dessen Freund. Bei beiden Sätzen können in diesem Fall keine Missverständnisse entstehen. Aber formulieren wir doch mal um, indem wir statt der Konjunktion und die Präposition mit benutzen und ein attributives Adjektiv einfügen: Ich sehe
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Masse ist für Physiker exakt dasselbe, was in der Alltagssprache unter Gewicht läuft. Wie berechnet man den Body-Mass-Index (BMI)?
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ZitatMilorad Gavrilovic bzw. grammisEs werden reine Vergleichssätze und Vergleichssätze als Teile von Gradphrasen und Quantitätsphrasen unterschieden. Diese Unterscheidung halte ich für akademisch. Hat sie irgendeinen praktischen Sinn bei der Vermittlung von Deutsch als Fremdsprache? Gibt es irgendwelche sprachlichen Fallstricke im Satzbau oder bei der Wahl des Modus, die bei "reinen"
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