tina hirle schrieb: ------------------------------------------------------- > auch wenn es keinen genauen Lehrplan für den > DaF-Unterricht gibt, wäre es wirklich sehr nett, > wenn ich wenigstens von irgend jemandem erfahren > könnte, welcher Wortschatzbereich und welche > Grammatik den Lernern beigebracht wird, wie hoch > die Erwartungen an einen solchen Schüler eben &g
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> Kann das Buch im Regal stecken? > Kann eine Hose im Schrank stecken? Das Wort stecken bedeutet hier nichts anderes als "sich an einem bestimmten Platz befinden". Theoretisch kann also auch ein Buch im Regal und eine Hose im Schrank stecken. Im normalen Sprachgebrauch ist das aber, zumindest meiner Erfahrung nach, eher unüblich. Durchaus üblich ist allerdings die Fragefor
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ich kenne ihn auch nicht. Nach kurzem Googeln und über die Links fliegen habe ich den Eindruck, er hat so in Richtung Volksmärchen geschrieben. Ich bin allerdings nicht sicher, ob als Autor oder Herausgeber oder beides.
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Hallo Allanek, diese Frage "objektiv" zu beantworten ist sehr schwierig, wenn nicht unmöglich, denn bei Musik geht es auch immer um Geschmack und der ist absolut individuell und subjektiv. Kommerziell erfolgreich sind z.B. Künstler wie Herbert Grönemeyer, Marius Müller-Westernhagen,Xavier Naidoo, Nena und Bands wie z.B. Die Toten Hosen, Die Ärtzte, Tokio Hotel und Die Fantastische
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Wenn sich deine Chefin bis jetzt so verständnisvoll gezeigt hat, versuch doch erst einmal mit ihr zu reden bevor du andere Schritte unternimmst. Vielleicht lässt sich das schon so klären. Allerdings besteht natürlich das Problem, dass es Schwedischlehrer nicht wie Sand am Meer gibt und deine Cheffin dich nicht so einfach gehen lassen will. Grundsätzlich ist es ja schon so, dass du, wenn du
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Sollte der Fall so sein, dann > würde ihnen nichts im Wege stehen, Relativsätze > mit dem richtigen Relativpronomen zu gebrauchen. Na, da sagt die Praxis aber was anderes. Zu wissen, wann man einen Dativ, Akkusativ oder sogar beides braucht ist eine Sache. Das richtige Relativpronomen zu "gebrauchen" eine völlig andere. So einfach ist das noch lange nicht.
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> > Wie kann man den Studenten erklären, welcher Kasus > im Relativsatz stehen muss? Indem man die beiden Teilsätze betrachtet. > > Beispiel: > Die Frau, die ich liebe, möchte ein Kind. > > Nach dem Relativpronomen in diesem Beispiel frage > ich: Wen liebe ich? > > Also steht hier der Akkusativ. > > Aber woher weiß man, wie man fragen
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> - kann man auch mit der Hand nicken? Nein. > Ich weiß, dass man mit der Hand winkt. Genau. Zu "durch die Straße" und "die Straße entlang" würd ich dann Jero doch Recht geben. Es geht tatsächlich beides. "Auf der Post" klingt für mich immer noch merkwürdig. Ich gehe auf die Post aber arbeite bei der Post. Will nicht sagen, dass es falsch ist, a
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> 2. Er arbeitet bei der Post. > 4. Geh diese Straße entlang, dann kommst du zur > Nationalgalerie. > 6. Dieses Jahr fällt der Feiertag auf einen Freitag. > 7. Ich werde mir Ihrer Frage durch den Kopf gehen > lassen.
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> Also noch eine Frage. Kann man diesen Satz > umformulieren? : > Ich sehe ihn, dass er kommt. -- Ich sehe ihn zu > kommen. Diesen Satz kann man nicht nur nicht umformulieren, sondern da ist schon der Ausgangssatz (Ich sehe ihn, dass er kommt.) nicht akzeptabel. Richtig wäre: Ich sehe, dass er kommt. und Ich sehe ihn kommen.
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> z.B. > 1. eintrödeln meinst du vielleicht "eintrudeln"? Das wäre dann umgangssprachlich für "ankommen". Z.B. Wir sind gestern so gegen 10 zu Hause eingetrudelt. > 2. zusammenbruzeln "bruzeln" heißt braten. Wenn ich mir etwas "zusammenbruzele", dann brate ich mir also (wahrscheinlich etwas planlos) etwas. > 3. auspusseln Hier wü
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Eigentlich schade, dass man sowas kaum noch hört/liest (zumindest in modernen Texten). Vielleicht lese ich auch aus diesem Grund immer mal wieder in meinen alten Märchenbüchern.
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Es gibt keinen.
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> > Ein Troll ist ein Forumsteilnehmer, der aus > Einsamkeit, Langeweile oder anderen unerfindlichen > Gründen einen Streit vom Zaun bricht. Schön. ;) Hammer wieder was dazugelernt.
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Peter Pommes schrieb: ------------------------------------------------------- > > Gibbet ne Präposition in dem Satz: > > Ich nehme den Brief an. > > sagen tun: "ja, da steht die Präposition "an" ..." > (analogo zu "heraus": Eingangsfragestellung). > Interessant, interessant ... oder liege ich da > falsch? So isses:
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Könnte es sein, dass du Langeweile hast (haben tust), lieber Peter?
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> > Nach anderen Ziel- und Richtungsangaben, die nicht > in so eindeutiger Weise zugleich auch Ortsangaben > sind, muss man hingegen mit anderen > Interrogativpronomen fragen? > > Noch ein Beispiel: > > "Man weihte ihn in ein Geheimnis ein." > > Da kann man nun nicht fragen "Wohin weihte man ihn > ein?". > > Das mach
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Hallo Tomas, Auch wenn ich Sonjas Ausdrucksweise etwas übertrieben finde, aber vielleicht hätten dir ein paar mehr Leute versucht weiterzuhelfen, wenn deine Falschverwendung der Begrifflichkeiten die Frage, die sowieso nicht so einfach zu beantworten ist, nicht noch verwirrender gemacht hätte. ------------------------------------------------------- > Ich verstehe überhaupt nicht, warum di
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> > Ich frage mich eher, ob die Verwendung des > Relativpronomens Genitiv überhaupt grammatisch > richtig und möglich ist. Nach meinem Empfinden ist > sie es. Ich weiß es aber nicht ganz sicher. Es handelt sich in deinem Satz oben allerdings nicht um einen Relativsatz, dessen ist hier auch kein Relativpronomen sondern Possessivartikel im Genitiv. Ein möglicher Relativsatz m
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Hallo Tomas, das ist wohl eher eine Stilfrage als dass es hier um richtig oder falsch geht. Allerdings würde ich in deinem zweiten Satz bei der zweiten von-Konstruktion auf den Artikel verzichten: Der Inhalt von dem Bericht zeigt die Schwierigkeiten von den Lernern beim Benutzen von den Präpositionen. Sonst kannst du auch noch mal hier klicken und unter "Ersatz des Genitivattributes
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Für mich klingt der zweite Satz eigentlich so, als wäre der Assistent abwesend, womit der Satz seinen Sinn verliert. Also ich meine, dass sich "dessen" im zweiten Satz nicht auf den Chef, sondern auf den Assistenten bezieht.
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Hallo, möglich sind beide, wobei der zweite Satz gebräuchlicher ist. Liebe Grüße
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oder abheften oder das Blatt in den Ordner heften
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Kuckt mal hier Schönes Wochenende.
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Hallo Richard, Variante c ist korrekt. Und noch ein kleiner Hinweis: eigentlich wird sowas auseinandergeschrieben, also so was - wenn man es googelt überwiegt allerdings sehr eindeutig die "falsche" Variante Liebe Grüße
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Nein, das geht so nicht. Richtig (bzw. eine richtige Möglichkeit) wäre: Mein Mann verhält sich mir gegenüber neuerdings gleichgültig.
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Schau mal hier oder hier. Liebe Grüße
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Ich schließe mich Kaercher an. Den Infinitiv mit zu und um zu unterrichtet man i.d.R. nicht zusammen. Ich habe es eigentlich auch noch nie erlebt, dass die beiden von Schülern verwechselt werden. Probleme gibt's dann doch eher mit dem von Tomas als "voll easy" bezeichneten Unterschied zwischen damit und um zu, wobei die Regel hier zwar durchaus leicht ist, die Anwendung allerdings
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Rein von der Bedeutung der Sätze her würde ich mal sagen, dass der zweite eben keine zweckgerichtete Aussage enthält. Ich bin gekommen, um zu tanzen. = Der Grund/Zweck meines Kommens ist, dass ich tanzem möchte/werde. Ich habe Spaß, Gedichte auswendig zu lernen. - Der Grund/Zweck meines Spaßhabens ist, dass ich Gedichte auswendig lerne. - geht nich, oder? Liebe Grüße
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Hallo Jero, wär vielleicht ein interessantes Thema, dass man hier im Forum (in einem neuen Thread?) mal diskutieren könnte. Ich denke auch, dass "Umganssprache" nicht einfach zu definieren ist. Anna
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